Evaluationsberichte

Die Evaluationsberichte der ZEvA sollen Transparenz in der Evaluation vermitteln. Sie richten sich an Hochschulen und Institutionen der Wissenschaftsverwaltungen, an die Landesregierung und an Parlamentarier sowie an eine interessierte Öffentlichkeit aus Wissenschaft und Wirtschaft. So öffnen sich die beteiligten Hochschulen dem Dialog mit Politik und Gesellschaft über die Qualität der Hochschulausbildung.

Ein Evaluationsbericht enthält das Evaluationsgutachten, eine Stellungnahme der evaluierten Institution und die Zusammensetzung der Gutachtergruppe. Die Berichte über Fächerevaluationen in Niedersachsen umfassen in der Regel mehrere Hochschulstandorte bzw. evaluierte Einrichtungen.

Fächer- und Studiengangsevaluation in Niedersachsen (Erst- und Folgeevaluation)

An dieser Stelle werden nur neuere Evaluationsberichte für die Fächer- und Studiengangsevaluation (ab 2010) aufgeführt:

Die älteren Berichte der Fächerevaluation (1996-2009) finden Sie auf einer separaten Seite:
Ältere Berichte der Fächerevaluation erreichen Sie über diese Verknüpfung.